投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

青岛理工大学基础教学部学子参加省赛摘得“金

来源:中国大学教学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2026-07-07
作者:网站采编
关键词:
摘要:剧目创作阶段,参赛团队深挖沂蒙六姐妹李桂芳带领乡亲卸下门板搭建火线桥的真实事迹,确定“时空对话”核心叙事结构。指导老师田庆爱带领宣讲团翻阅大量红色文献、走访本地红

剧目创作阶段,参赛团队深挖沂蒙六姐妹李桂芳带领乡亲卸下门板搭建火线桥的真实事迹,确定“时空对话”核心叙事结构。指导老师田庆爱带领宣讲团翻阅大量红色文献、走访本地红色纪念馆,反复揣摩不同时期李桂芳的内心世界。剧本前后修改十余版,融入宣讲团成员乡村支教亲身经历,让革命先辈的牺牲奉献与当代青年基层担当形成跨越时空的精神共鸣。

成绩的取得,是基础教学部以高质量党建引领红色育人、推动基础学科与思政教育深度融合的鲜活实践。长期以来,基础教学部坚持党建引领、以赛促学,育人成果持续凸显。数学建模赛事累计斩获省级以上奖项300余项,多名学子考入双一流高校与海外名校,乡村支教、社区志愿服务常态化开展,青年学子在基层一线锤炼担当。

厚重旧门板是全剧核心道具,也成为全体队员磨砺意志的“试金石”。门板木体质地粗糙、分量不轻,宣讲员们初次排练时,刚扛起门板便身形摇晃,肩膀很快被木棱压出大片红印,结束后手臂酸痛难以抬起。周函如坦言,每次完整扛起门板走台,双腿都会不受控制发抖,并非体力不足,而是指尖触到粗糙木纹时,真切读懂了当年沂蒙儿女舍家支前的千钧重量。队员们利用休息时间反复打磨走位、推敲台词情绪,腰酸了靠墙小憩,肩疼了贴上膏药继续排练。每一次扛起门板,都是一次与历史对话,青年学子在日复一日的打磨中,读懂沂蒙精神背后沉甸甸的牺牲与坚守。

扎根沂蒙老区办学以来,基础教学部始终坚持立德树人根本任务,将红色文化建设作为基层党建核心抓手。依托本地丰厚红色资源,以学生党支部为阵地打造“基础薪火宣讲团”特色党建品牌,构建“理论宣讲+情景演绎+社会实践”立体化育人模式。结合商务英语语言表达优势、统计学严谨钻研的学风,将红色诵读、情景宣讲、红色调研纳入第二课堂,搭配新生“六必说”入学教育、“五式润心”心理育人体系,让沂蒙精神走出课本、融入日常。

决赛舞台上,周函冰、周函如凭借双胞胎天然默契,将青年李桂芳的果敢无畏、晚年李桂芳回望岁月的动容刻画得层次分明。当全体演员并肩扛起门板,高声呐喊“俺们沂蒙的妇女,也能革命”时,全场观众无不动容落泪。

下一步,基础教学部将持续扎根沂蒙红色沃土,以高质量党建统领育人全流程,把沂蒙精神融入课堂教学、学科竞赛、社会实践各环节,引导更多青年学子在红色故事中汲取力量,在实践打磨中成长成才,争做新时代赓续红色血脉、勇担复兴使命的“时代火线桥”。

6月17日,山东省“沂蒙精神代代传”大学生宣讲大赛圆满收官。青岛理工大学基础教学部“基础薪火宣讲团”原创剧目《沂蒙那座桥》拿下半决赛第一名、决赛第三名的好成绩,基础教学部2024级统计学1班周函冰、周函如获评大赛“金牌宣讲员”。

大众网记者 朱晓宇 通讯员 田庆爱 报道

文章来源:《中国大学教学》 网址: http://www.zwyxyjzz.cn/zonghexinwen/2026/0707/339.html



上一篇:深耕育人改革四十五载 人工智能赋能湖南中医药
下一篇:赵丽颖颠覆荧幕形象增重十几斤素颜出镜演八十

中国大学教学投稿 | 中国大学教学编辑部| 中国大学教学版面费 | 中国大学教学论文发表 | 中国大学教学科研动态
Copyright © 2021 《中国大学教学》杂志社 版权所有 Power by DedeCms
投稿电话: 投稿邮箱: